2.交替足上楼梯
3.跑跑跳跳
4.少了什么游戏
方法：找一些小动物或生活用品的图片，如兔子、蜻蜓、汽车、房子等图片，并故意给图片制造一些缺损，比如将兔子的一只耳朵剪掉，将蜻蜓的一边翅膀剪掉，将汽车的一个轮子剪掉。然后让宝宝说出它们少了什么，说出少了什么之后，跟宝宝一起用透明胶带将图片修补完整。
目的：了解事物的完整性，让他懂得从全面的角度观察事物。
5.涂色折纸条
给宝宝一张图画纸，让他用水彩在纸上随意涂抹，然后将图画纸裁成2厘米宽、10厘米长的小纸条，用小纸条折叠成各种数字、字母及简单图形，折叠时有颜色的一面朝外。
6.儿歌
奶奶故事多
老奶奶，
爱纳鞋，
纳起鞋底故事多。
纳一圈，
讲一个，
听得大家笑呵呵。
给奶奶，
捶捶背，
再请奶奶来一个。
3岁智力训练2级
3岁智力训练2级训练步骤：
第一周
1.“金鸡独立”
方法：家长和宝宝面对面站立，并牵着宝宝的手，同他一起提起左脚用右脚着地站立。然后告诉宝宝自己站稳，并慢慢松手，一面数数，看宝宝自己能坚持几秒。休息一会儿再学习用左脚着地，看哪边能支持得久些。
目的：学习保持身体平衡。
2.我“家”
方法：在室内或室外，用粉笔画出一大一小两个圈，圈的大小以宝宝和成人双脚能站进去为准。并告诉宝宝，大圈是大人的家，小圈是宝宝的家，游戏开始时宝宝和成人先在圈外自由活动，一旦成人说“大灰狼来了”就迅速跑回自己的家，可反复玩。